План профессионального развития педагогов МБОУ СОШ п.свх Агроном в 2019-2021 г.г.
Профессиональное развитие педагогов в 2019-2020 учебном году
Профессиональный рост
Педагоги МБОУ СОШ п. свх. Агроном продолжают работу по профессиональному росту. В июле-августе 2019 года 3 учителя школы успешно прошли аттестацию с целью повышения квалификационной категории: Солдатова Е.Н., учитель русского языка и литературы, аттестована на высшую квалификационную категорию; Белоглазов В.И., учитель истории и обществознания, и Бочарова В.А.. учитель начальных классов. – на I квалификационную категорию.
КПК учителей МБОУ СОШ п. свх. Агроном по мероприятию 21
Конаныхина марина Анатольевна, директор, - «Управление качеством образования в образовательной организации», 24 ч; 05.07.2019 – 09.07.2019
Бутасова Елена Николаевна, учитель биологии; Губин Сергей Александрович, учитель технологии; Юрченко О.А., зам. директора по УВР, - «Организация образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нозология «умственная отсталость»), 19.06.- 15.08.2019
Попова Марина Викторовна, учитель математики, - «Совершенствование профессиональных компетенций учителя математики в целях повышения качества предметных результатов обучающихся», 36 ч; 08.07. – 12.07.2019
Белоглазов Виталий Игоревич, учитель истории и обществознания, - «Организация эффективной подготовки обучающихся к ГИА по обществознанию по программе основного общего образования», 36 ч; 01.07. – 05.07.19
Солдатова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы, - «Особенности организации образовательной деятельности с обучающимися, испытывающими трудности в освоении основной образовательной программы», 36 ч; 12.08.19 – 16.08.19
Бочарова Виктория Арамовна, учитель начальных классов; Иванова Надежда Юрьевна, учитель начальных классов, - «Технологии организации образовательной деятельности обучающихся на основе системно-деятельностного подхода», 36 ч; 12.08.19 – 16.08.19
С 13 по 24 августа педагоги МБОУ СОШ п.свх. Агроном повышали свою квалификацию по программе «Особенности организации образовательной деятельности с обучающимися, испытывающими трудности в освоении основной образовательной программы» (36 ч).
Участие педагогов в конкурсах, конференциях, вебинарах в 2017-18 учебном году
|
Название мероприятия |
|
Международная интернет- олимпиада «Работа с одаренными детьми» |
|
Всероссийская олимпиада для педагогов «Профессиональная компетентность педагога в условиях ФГОС» |
|
Всероссийская олимпиада для педагогов «Эффективные формы и приемы работы с родителями» |
|
Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе» |
|
Инфоурок «Лучший сценарий внеклассного мероприятия по химии» |
|
Инфоурок «Лучшая методическая разработка урока химии» |
|
Мир олимпиад «Современный урок в условиях введения ФГОС второго поколения» |
|
Мир - олимпиад «Учитель года 2018» |
|
Занио «Организационно-методические аспекты деятельности учителя при подготовке к ЕГЭ/ОГЭ» |
|
« Активные методы обучения в условиях реализации ФГОС» |
|
Всероссийская педагогическая олимпиада «Профессиональная компетентность учителя ОБЖ» Проект «Мир-олимпиад» |
|
Всероссийская педагогическая олимпиада по ОБЖ . Проект «Росмедаль»
|
|
Всероссийская педагогическая олимпиада «Коммуникативная компетентность педагога». Проект «ФГОС Урок» |
|
Международная интернет олимпиада «Солнечный свет»: « Работа с одарёнными детьми по ФГОС» |
|
Всероссийская педагогическая олимпиада «Основы правовых знаний педагога» |
|
Педагогическое тестирование «Современный урок как основополагающий компонент в образовательном процессе» |
|
Вебинар: «Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. Содержание ОГЭ по русскому языку. Критерии оценивания экзаменационной работы» |
|
Медианар по теме «Современный урок как основополагающий компонент в образовательном процессе» |
|
Всероссийская олимпиада «Подари знания» Олимпиада : классное руководство. |
|
Всероссийская олимпиада «Подари знания». Олимпиада: Контроль результатов обучения. |
|
Всероссийская олимпиада» Подари знания». Олимпиада: Профессиональное самообразование педагога. |
|
Международная олимпиада «Солнечный свет».» Право вая компетентность педагога». |
|
Интернет-олимпиада «Педагогические технологии для реализации требований фГОС» |
|
Международное сетевое издание «Солнечный свет» Публикация статьи: « Путешествие в страну Безопасность.». |
|
Педагогический успех «Требования ФГОС к начальному общему образованию» |
|
Всероссийская блиц –олимпиада «Время знаний» «Разработка рабочих программ по ФГОС» |
|
Всероссийская блиц –олимпиада «Время знаний» «Требования ФГОС к начальному общему образованию» |
|
«Мир олимпиад» номинация «Оказание первой медицинской помощи» |
|
Педагогическая практика |
|
Основы информационно-коммуникативных технологий. |
|
Профессиональный стандарт педагога |
|
Дополнительное образование детей |
|
Ключевые особенности ФГОС |
|
Особенности ФГОС начального общего образования |
|
Лучшая методическая разработка по подготовке к школьному обучению |
|
Современный классный руководитель |
|
Современные образовательные технологии |
|
Основы педагогической психологии |
|
Психология профессиональная деятельность педагога. |
|
Сценарии праздников и мероприятий |
|
Методические разработки педагогов: «Связь слов в словосочетании» |
|
Учитель- исследователь |
|
Интернет – олимпиада «Солнечный свет» |
|
Олимпиада «Модернизация педагогического образования» |
|
Системно-деятельностный подход в условиях ФГОС на уроках математики» |
|
Интернет-олимпиада «Солнечный свет» по окружающему миру |
|
Олимпиада «Методы проектного обучения» |
|
Блиц –олимпиада «Приёмы учителя для активации взаимодействия с родителями» |
|
Блиц-олимпиада «Роль семейного воспитания в формировании ученика начальных классов» |
|
Блиц-олимпиада «Применение игровых технологий на уроках в 1-4 классах» |
|
Блиц-олимпиада « Взаимодействие педагога с родителями в период адаптации первоклассников» |
Уча